先日、兵庫県の中学校で行われた職業体験『トライやる・ウィーク』ですが、コロナ禍という緊急事態宣言中だった事もあり、それに代わる内容として、講師が中学校に出向き、それぞれの職業について体験する…という事があり、それに伺った訳です。
その時の様子については、こちらのブログでご紹介しています。
それから数日が経ち、帰る時に宿題を出して帰った訳です。
『この中学生の全生徒が全科目 85点以上を取り続ける仕組みを考え、先生に提出する事』
期限の1週間の中で、自分で考えた子、他の職業体験していた子と協力して考えた子。
その結果は、既に先生の元に届けられておりました。
大人と違い、持っている知識量が根本的に異なるのですが、それでも持ちうる可能性を柔軟に巡らせて考えて、提出してきたという事。そのものが、非常に価値ある事だと考えています。
講義の時の写真は、基本的に学校内新聞で利用されるので、子ども達が主体で、講師の方は写さないようにしますね！という最初にご配慮いただいた挨拶がありましたが、私としては、ガンガン撮ってほしいなぁ・・・ と思ってたので、あったらなぁ～と思ってお願いしていたら、2枚見つかったとの事なので、送ってもらいました。
講義を始める前に、代表の子が挨拶をしてくれた時の写真です。
私の髪が思った以上にボサボサなのが…なんでなん？感が…。
実際に講義している所。
職業を選ぶという、従業員としての立場と、 経営者としての立場の違いを説明している所です。
そして、昨日、受講した生徒たちから、お手紙も届きました。
学校の先生って大変だけど、面白いわぁ。
( ﾟдﾟ ) 教員免許取れば良かったわ！
(ﾟ∀ﾟ) 大して教えられる様な内容ねぇけどな！
ともあれ、ガンバレ中学生！
トライやる・ウィークは、受ける方も、やる側も学びがあって面白いものです。
また呼んで欲しいわぁ～。楽しかった。
